الحركة والأنماطالحركة الأساسية (السرعة والمسافة والزمن)

الحركة الأساسية (السرعة والمسافة والزمن)

مثلّث الحركة يربط السرعة والمسافة والزمن؛ احفظه، وحوّل بين وحدات السرعة، وتعامل مع جسمين في اتجاهٍ واحدٍ أو اتجاهين.

١١ دقيقة٤ أمثلة تفاعليّة٣ أسئلة استرجاع + سؤال تمهيدي
الحركة الأساسية (السرعة والمسافة والزمن)٠٪

سؤال تمهيدي — خمّن قبل أن نتعلّم

لا بأس إن أخطأت؛ المحاولة قبل التعلّم تجعل عقلك يلتقط الفكرة أسرع وأعمق.

قَطَعَت سَيّارة المَسافة من الخُبَر إلى مَكّة وهي ٢٤٠ كم في ٣ ساعات. ما مُتوسِّط سُرعَتِها؟

١

افهم المفهوم

اقرأ كل بطاقة على مهلك ثمّ علّم «فهمت».

القاعدة الأساسيةمثلّث الحركةتحويل وحدات السرعةجسمان يتحرّكان

ثلاثُ كمياتٍ مترابطة: السرعة (ع)، المسافة (ف)، الزمن (ز). معرفة اثنتين تكفي لإيجاد الثالثة.


أداة وقانون
غطِّ الكمية المطلوبة في مثلّث الحركة لتقرأ قانونها مباشرةً.
ملاحظة
من كم/س إلى مث اضرب في ٥١٨، والعكس في ١٨٥.
ملاحظة
اتجاهٌ واحد ⟸ فرق السرعتين؛ اتجاهان متعاكسان ⟸ مجموعهما.
ملاحظة
وحّد الوحدات (الزمن والمسافة والسرعة) قبل أي عملية.
٢

أمثلة محلولة (٤) — جرّب أولًا

توقّع الإجابة قبل الكشف؛ التفكير قبل المعرفة يرسّخ التعلّم. الأمثلة مرتّبة من الأسهل للأصعب.

مثال ١
سيارةٌ تسير بسرعة ٨٠ كم/س لمدة ٣ ساعات. ما المسافة التي تقطعها؟

توقّع الإجابة أولًا:

مثال ٢
قطارٌ يقطع ٢٧٠ كم بسرعة ٩٠ كم/س. كم ساعةً يستغرق؟

توقّع الإجابة أولًا:

مثال ٣
حوّل السرعة ٧٢ كم/س إلى مث.

توقّع الإجابة أولًا:

مثال ٤
انطلقت سيارتان من النقطة نفسها في اتجاهين متعاكسين، الأولى بسرعة ٦٠ كم/س والثانية بسرعة ٨٠ كم/س. كم تكون المسافة بينهما بعد ٢ ساعة؟

توقّع الإجابة أولًا:

٣

اختبر فهمك

أسئلة جديدة من بنك التدريبات — الاسترجاع من أقوى أدوات التثبيت.

قَطَعَت سَيّارة المَسافة من مَكّة إلى حائِل وهي ٤٨٠ كم في ٨ ساعات. ما مُتوسِّط سُرعَتِها؟

ما مدى ثقتك؟

سارَت سَيّارة من حائِل إلى جَدّة بِسُرعة ٩٥ كم/س لِمُدّة ٢ ساعات. كَم المَسافة بَينَهُما؟

ما مدى ثقتك؟

سارَت سَيّارة من الدَمّام إلى جَدّة بِسُرعة ٥٥ كم/س لِمُدّة ٦ ساعات. كَم المَسافة بَينَهُما؟

ما مدى ثقتك؟
٤

تجنّب الأخطاء الشائعة

اقرأ الخطأ وفكّر في سببه قبل كشف التصحيح.

الخطأ: الجمع بين كم/س وم/ث دون تحويل

لماذا يحدث: الوحدتان مختلفتان فلا يصحّ جمعهما.

الخطأ: قسمة الزمن على المسافة لإيجاد السرعة

لماذا يحدث: القانون هو السرعة = المسافة / الزمن، لا العكس.

الخطأ: جمع السرعتين لجسمين في اتجاهٍ واحد

لماذا يحدث: في الاتجاه الواحد المهمّ هو الفرق لا المجموع.
٥

ثبّت بالتدريب المتداخل

خلط الأنواع (تداخل) يضاعف الأداء في الاختبار مقابل التدريب المتكتّل.

أكمل البطاقات والأمثلة والاختبار أعلاه، ثمّ انتقل إلى تدريب متداخل لترسيخ المهارة.

ابدأ التدريب الذكيّ — يستهدف أضعف نقاطك ←
قدّام | منصة التدريب على اختبارات القدرات والتحصيلي وموهبة